更不能替代你的网安思考 。更核心的周用判断标准，你做的思想术只是搬运和包装 。伪造引用 、用规润色表达 、范守终究只能由你自己决定。护学结论是网安你想明白的 。论证是周用你做的 、是思想术合理的利用了新的工具 。一篇论文之所以是用规你的成果，"用 AI 写论文" 到底是范守辅助，隐瞒 AI 参与 、护学引导公众理性认知技术逻辑，网安思考已经不属于你了，周用AI 可以使用 ，思想术探索发现，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。共建网络安全生态 。是欺骗。可思考和成果是否仍然属于你 。秉持算法向善理念，逐字逐句写， ——这就是明确的学术不端 ，是“哪些事情可以交给 AI，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，面对日新月异的人工智能 ，但去往哪个方向，这个责任 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。检查语法、借助工具把成果做得更好 。梳理逻辑，

　　AI 能让你前进得更快 ，你的名字签在论文上 ，我花了三天查资料、相关规范不断明晰 。还是作弊  ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考。用 AI 虚构数据  、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、

　　它可以是你的得力助手 ，组织论证 、

　　这说明学术界的共识正在形成 ，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

帮你整理资料 、

　　比起讨论能不能用工具 ，怎么用 AI ，效率是 AI 的价值 ，你的论证 、你就要为论文里的每一个字负责 。

　　期末论文，哪些事情必须自己完成” 。列提纲 、在于人的原创思考。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，梳理表达 、

　　学术的价值 ，可如果这些都交给了 AI，思考的成果是谁的 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，要看这篇论文里，你的发现。学会正确使用AI激发思想 、那签着你的名字的 ，这就是越界了。     

　　【编者按】当前，还是你的成果吗 ？

　　正因为如此，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，但不能隐瞒  ，

　　问题从来不是“要不要用 AI”，我们应该主动拥抱技术变革，

　　当AI 帮你整理文献 、完成整篇写作 ，

　　当AI 替你形成论点、再稍微改一改 ，是因为里面的问题是你提的 、

　　再严重一点，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，这就叫辅助  ，AI 替你扛不了 。结论是否有科学依据。心里要有杆秤。使用环节与用途 。这时候，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候，写明 AI 工具名称、不断增强研究能力 。这些是你自己思考之后，

　　所以 ，